俞敏洪、汤敏云端对话:科技如何助力教育均衡发展?

2020.06.12 作者: 腾讯智慧教育发展研究中心

本文摘编自腾讯智慧教育发展研究中心举办的”腾讯教育系列云端对话“活动,该活动邀请到多位教育界专家学者、一线校长做嘉宾,就”新形势下,教育与科技融合发展“主题展开线上对话。为方便您快速阅读,我们整理了嘉宾核心的观点看法,以话题讨论形式呈现。

对话嘉宾:

话题1:5G在乡村教育中的应用

新基建在教育领域具有巨大发展潜力,在城乡教育均衡发展中,应该发挥怎样的作用?

俞敏洪:基于5G微基站的特点,可以首先专门为农村地区的学校服务,暂不需要遍及所有农村百姓。在农村学校进行5G的微基站建设,让农村学校的孩子们首先接触到5G,确保城市的优质教育资源能够畅通的传输,通过教师培训、双师教学、AI直播等方式提高贫困地区的教育水准,缩小城乡、校际间的教育差距。用5G来代替原来的WIFI或宽带,拉平城乡教育之间的差距。

科技和教育的融合更像一场教育的革命。现在的状态是老师和学生面对面的教学,今后通过5G和教育的融合,老师可以通过VR、AR,包括全息摄影等方式,完全虚拟的站在学生面前,完成真正的交流。例如,老师在给学生远程讲解某个机器身体解剖的时候,学生既可以看到老师讲课的现场,也可以看到立体化的虚拟解剖图案,学生还可以自己动手操作,而这一切都是在虚拟环境中所进行的。

汤敏:很多地方硬件做的非常好,有很快的网速、漂亮的大屏幕,但是老师不会用,就没发挥作用。所以与此同时一定要加强对老师的培训,让老师真正能用到这些东西,目前情况下,要双管齐下,千万别像过去一样,就光硬件的投入,没有注意到老师的培训。而老师的培训不是就培训一次就行了,要长期的培训,让老师不断的进步。


话题2:线上课堂与线下课堂的融合

“停课不停学”期间,居家在线教学成为全国2亿多的师生的选择,那么未来线上线下融合学习会有怎样发展趋势?

俞敏洪:我常常说地面教育和线上教育是互补模式,不是互相替代的模式。

首先,地面教育对孩子的成长是非常必要的,孩子和老师面对面交流,跟同学之间交往,以此来打磨自己的个性、人品,锻炼自己的社交能力和处理人与人之间关系的能力,锻炼面对面的勇气,锻炼面对面的交流能力,这些东西都是在线教育所不可替代的。

第二,这一次全国两亿多学生都到了线上,学生老师从不会用系统到会用系统,等到回到地面以后,这件事情实际上留痕了,留痕是什么概念呢?老师在这几个月的过程中发现,原来在线视频是可以做原来很多在地面做不到的事情的。比如课前课后对于错题的讲解,哪怕用五分钟就给学生讲一道题,所有的学生等于是有了课堂的一个补充;还有家庭作业完成以后,可以留痕,并且对学生的情况进行分析。像这些东西都是地面教育所没有的。

第三,在线教育实际上会帮助老师进一步提高教学效率、帮助学生提高学习效率的一个工具。所以我认为等到疫情结束以后,在线教育会融入到地面教育中间去,变成地面教育的一个组成部分,就是一个互补关系。那么到最后实际上变成了一个完整的Online Merge Offline,就是两者互相之间兼容的模式。

汤敏:每个人,每个学校,每个班级最后体验完了,后续怎么用未来可能还会两极分化,有的老师、班级因为轻车熟路,又回到了课堂教学。有的就得到启发进一步提高,走进了一个全新的教学方式,运用了所有新的资源。所以要防止那些回到原来老路上,特别在农村学校,因为他们是勉勉强强上了课,可能上的还不很好,他们感觉到很不好,回去很容易,但这就让我们的孩子失去了一个真正能接受一个公平教育的机会,我们花了这么大的代价做的体验,最后没有得到很好收获,所以要防止回到原来模式里去。

话题3:关注未来教育发展

疫情期间大规模的在线教育实践,以及教育新基建的发展,未来有哪些值得关注和期待的方向?

俞敏洪:我觉得现在基本上都可以看到了,就是5G跟教育的融合实际上变成了老师跟学生面对面教育这样的一个状态,学生和老师的眼神的交流其实就是毫秒的事情,所以在这个意义上说,它就变成了一个真正的交流,而教育的最核心的东西就是交流。这个交流带来了老师和学生们互相信任,带来了老师和学生们深度合作,也带来了真正的教育的资源和教育的内容的无障碍的传输。

未来的老师教学生的时候可以实验教法,比如说老师给学生讲解,远程讲解某个机器身体解剖的时候,这样学生既可以看到老师讲课的现场,另外半边图象就是立体化的虚拟的解剖图案,学生可以自己随便操作。然后他的所有的试验都可以是虚拟化。等到他虚拟化学完以后再回到现实,其实基本上不用花太多时间,他就已经可以完成自己的所有的学习的流程了。

汤敏:我觉得未来更大的期待是终身教育体系的建立,大家一谈教育想的都是那两亿在校学生,其实我们在校外的这10亿多的人,也需要不断的学习。特别是三亿农民工,谁去给他们培训,谁去给他们终身教育,谁去把他们变成工匠。

现在的互联网教育都可以实现一部分。因为我们做了试验,对返乡青年进行培训,农村电商的培训,我们现在很快开始村医的培训,既然老师可以培训,道理是一样的。这些返乡青年教他怎么样去做电商,怎么样创业。

这种通过互联网的方式,以极低的成本,以非常高的水平来给广泛的这种培训,我觉得这个是5G以后,未来互联网,未来人工智能更先进以后,我们要大力推动的,这个是非常必要的,而且完全可以开始推动的。