痛点 | 解决方案 | 取得成就 |
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人力投入巨大,考试效率低。 | 率先落地“先考后评”模式,推进考试形式改革,契合国家政策,满足改革需求。 | 落地深圳市六十余所学校,共计服务近五万名考生,考试效率大幅提升。 |
考试过程难追溯,公正透明性难保证。 | 建设符合标准规范的理化生实验操作考试管理平台,提升全流程管理的科学性与透明性。 | 成为全程应用信息化实现实验操作考试阳光透明、公共公正、高效便捷的经典案例。 |
深圳市初中理化生实验操作信息化考核项目,是全国首例在中考实验操作考试实战中采用先考后评模式的实操案例,也是“互联网+”模式下全程应用信息化实现实验操作考试阳光透明、公共公正、高效便捷的经典案例。
一期建设
2019年3月首次与深圳市教科院探讨深圳市初中理化生实验操作信息化考试项目,在听取深圳市需求后一周内完成深圳市专属方案,同时启动包括南山文理实验学校、深中南山创新学校、光明中学三所学校的实验教学考评系统改造。
2019年4月11日,3所试点学校改造完毕,在南山文理实验学校召开深圳初中理化生实验操作考核试测学校考务会。
2019年5月25-26日,顺利完成3所学校试测工作,并同步召开论证会议,研讨存在问题和优化方向,并确定2020年扩大参考学校规模。
二期建设
2020年因疫情原因拖延,腾讯于5月11日接到60所学校需在6月21-23日参与2020年深圳市初中理化生实验操作信息化考核通知。投入充分人力物力,1个月时间内完成60所学校实验室实验操作教学考评系统建设,按时投入考试使用,并顺利完成考试任务。