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深圳明德实验:AI赋能语文,教学效率和效果“双效”提升

2021.05.11 作者: 腾讯教育黑板报

自2020年7月起,福田区教育科学研究院课程与教学研究部携手腾讯集团,共同启动推进福田区“AI赋能”小学语文学科项目,旨在研究及实践AI赋能语文学科的教学应用。


作为教育改革的前沿阵地,深圳明德实验学校(下称明德实验)致力于变革传统教学模式为以人为本,以学习者为中心的全新模式。在语文学科中,明德实验以项目为契机、应用腾讯读书酱开展基于人工智能大数据下的精准教学实验,学校语文教育教学效率和效果得到“双效”提升。


深圳明德实验学校校园

建设自由开放的未来学校

培养引领时代的创新人才

创新是引领发展的第一动力。明德实验致力于培养能在不同文化之间自由穿梭、多种价值体系自由切换,能以不同思维方式自由调频,具有民族自信、文化认同,又具有全球视野、国际素养的创新人才。自建校以来,学校在法人治理结构改革、课程改革等方面取得重大突破,为中国公立学校体制改革和管理创新输出了丰富的经验,形成较大的示范效应,被称为基础教育改革的“明德模式”。


“建设自由开放的未来学校,培养引领时代的创新人才”,这是镌刻在明德实验办学历史中的使命。教育理应去发现每个学生自然生长的空间、自由发展的可能,并通过“有教无类”的理念,实现人人都“成功”的多元生态教学。“人工智能赋能教育,让这一切成为了现实。” 明德实验学校校长鲁江表示。


2020年7月以来,明德实验通过福田区“AI赋能”小学语文学科项目应用人工智能大数据精准语文教学应用腾讯读书酱,围绕精准教学的目标,以大数据为抓手,开启了一场全新的教学变革。


(1)革新观念


从学校学科组到一线教师,一同深入学习人工智能大数据的相关知识,通过理论学习、教学实践、总结反思等,从根本上打破传统教育观,彻底转变教师教学理念,引导语文教师不断探索信息技术与传统教学的融合,让“AI赋能教育”深入人心。

(2)共创模式

语文学科具备一定的特殊性,人工智能技术的应用离不开教学经验的沉淀和积累,明德实验一方面推进落实AI赋能项目,一方面积极组织和腾讯读书酱团队共建,联合研讨,共建技术与教学融合的创新教学实践模式。


从一开始“痛并快乐着”,到如今以大数据精准教学创新教学模式在全校常态化运行,明德实验学校校长助理钟小其表示,明德实验的语文学科创新教育征程风帆正扬,“我们期待着它为教师和学生带来更多惊喜的变化。”

人工智能+语文

教师们减负增效,孩子们新鲜有趣

对明德实验的老师而言,借助腾讯读书酱,语文教学模式得到优化与升级。 在日常教学中,课前预习和课后巩固是两个重要的学习场景,目前利用人工智能和大数据技术,已经可以实现学生自行进行朗读、背诵、听写、默写、抄写等教学任务,同时老师也能精准掌握以往了解不到的过程学情。“老师现在能够更了解学生在每个步骤的学习情况,再反哺到课堂教学,让课堂教学变得更加精准。”明德香蜜校区语文教研组长陈工民老师告诉我们。


另一方面教师也从重复性的工作中解放出来了。对于传统的听写作业,老师们原本都需要花40-60分钟的时间用于批改,还不包括统计和分析工作。腾讯读书酱利用人工智能技术减轻了老师的机械式工作,真正做到减负增效双提升。


如今,在明德实验,语文日常教学形式变得丰富多彩,比如预习任务,传统情况下老师们很难掌握预习质量,现在通过腾讯读书酱,老师们对于学生预习情况就变得一目了然,尤其重难点情况对于新课教学提供了重要的数据支撑,便于课堂重点讲解。钟校助表示,下一步学校将推进大数据精准教学新模式的深度应用,将其扩展到英语学科,充分利用大数据优势,促进教育教学高质量发展。

在学生的眼里,腾讯读书酱带来的自主学习模式也成为了一种新趋势。在原来的课文朗读中,学生既不知道自己读得好不好,更不知道应该如何正确朗读。腾讯读书酱不仅即时反馈科学的测评,还提供正确的示范。陈老师笑着说:“这种新鲜的学习方法,受到孩子们的热烈欢迎,孩子们真正爱上了朗读,我们班有的同学读十几遍都舍不得停。” 同时,与陈工民老师一起,明德实验的陈美言老师也参与到了示范朗读内容建设工作中,他们为课文内容录制了正确的朗读示范,将朗读的力量通过公益形式传播到更多地方,“我们非常荣幸,通过示范朗读的形式,让教育资源相对薄弱地区的孩子提升学习兴趣、培养阅读习惯。”


陈工民老师与陈美言老师参与示范朗读内容建设


兴趣是学习的法宝,它将成为孩子巨大的驱动力,推动孩子们去自主探索新的知识,发展新的能力。兴趣让孩子们集中注意力、积极思考,主动参与学习,更唤醒学生的潜能,激发并点燃每个学生的求知欲,让学生在潜移默化的生命成长历程之中找寻到最真实的自我。钟校助表示,明德实验的全体师生期待着智能教育能在这里生根发芽,让每一位学生全面成长,实现自我的宝贵价值。


“打开边界,融通未来。”深圳明德实验将持续探索基于AI技术生态的创新型人才培养,实现人工智能技术与教育从初步应用到融合创新的突破与转变。“希望从明德实验走出去的学生,能够向着心之彼岸,扬帆起航,我相信他们的未来定是一片坦途。”鲁江校长笑着表示。